
时间幻想 · 完结
午夜借时局
故事从校钟在凌晨敲响第十三声开始。校钟修复师许和正在山城钟楼与地下齿轮室处理一件本来很普通的事,却发现它牵动着更大的难题:查明一所学校每天多出的第六十一分钟。最先提出不同看法的是失眠的旧校长方启,两人并非天生合拍;对证据、风险和责任的理解总是错位。学生的记忆被校钟悄悄交换。在方启拿出二十年前的修钟收据之后,主人公必须判断怎样行动才不会让无辜的人承担后果。作品不以突然出现的万能答案收场,而是写出人物在现实限制里怎样作出能够负责的决定。
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故事从校钟在凌晨敲响第十三声开始。校钟修复师许和正在山城钟楼与地下齿轮室处理一件本来很普通的事,却发现它牵动着更大的难题:查明一所学校每天多出的第六十一分钟。最先提出不同看法的是失眠的旧校长方启,两人并非天生合拍;对证据、风险和责任的理解总是错位。学生的记忆被校钟悄悄交换。在方启拿出二十年前的修钟收据之后,主人公必须判断怎样行动才不会让无辜的人承担后果。作品不以突然出现的万能答案收场,而是写出人物在现实限制里怎样作出能够负责的决定。
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故事从录像里的行人逆着红灯走回家开始。纪录片剪辑师温乔正在雨港旧影剧院处理一件本来很普通的事,却发现它牵动着更大的难题:解释一段会在每周三倒放的街头录像。最先提出不同看法的是退休摄影师程烈,两人并非天生合拍;对证据、风险和责任的理解总是错位。影像改变证词而非真实过去。在温乔找到同步录音里的脚步声之后,主人公必须判断怎样行动才不会让无辜的人承担后果。作品不以突然出现的万能答案收场,而是写出人物在现实限制里怎样作出能够负责的决定。
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故事从快递箱标明明日的天气开始。时间快递员薛平正在高原天文台和荒原公路处理一件本来很普通的事,却发现它牵动着更大的难题:送达一封寄件时间晚于收件日的包裹。最先提出不同看法的是独居天文学家严岚,两人并非天生合拍;对证据、风险和责任的理解总是错位。包裹可能改变一场事故的抉择。在严岚用星图校正误写的时刻之后,主人公必须判断怎样行动才不会让无辜的人承担后果。作品不以突然出现的万能答案收场,而是写出人物在现实限制里怎样作出能够负责的决定。
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