世界如何运转
故事主要发生在城西小学屋顶与操场。这里的职业、交通与生活制度构成日常秩序；冲突始于汪霖发现树荫随着时间不断移动。世界规则围绕“计划占用了大家喜欢的活动场地”展开：每一次获取信息都需要承担核验、协商或行动的成本。重要人物包括转校生乔青与热爱气象的同桌汪霖，他们在争执、协作和承担后果的过程中逐渐理解对方。
人物档案
转校生乔青、热爱气象的同桌汪霖。转校生乔青和热爱气象的同桌汪霖起初对解决问题的方法有分歧，需要在合作中重新协商责任。
故事冲突
转校生乔青为为学校设计一片能遮阳的绿色空间，在城西小学屋顶与操场与热爱气象的同桌汪霖并肩前行。计划占用了大家喜欢的活动场地，迫使双方一次次重新界定自己最在意的东西。
六章故事目录
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